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模擬聯合國教師培訓感想紀實

南京外國語學校-吳丹丹


9月20日的清晨,陽光明媚,鳥語花香,我和宋曉濤老師來到了位于湖南路鳳凰廣場的模擬聯合國教師培訓現場。接到領導的指示,能夠成為模聯的指導老師,這對于我們來說是莫大的榮幸,也感到了沉沉的擔子和責任。作為一所以外國語為特長的學校的英語教師,如何在具有國際化視野的模聯界培養和推出我們的優秀選手,提高這是我們思考了很久的問題。懷著對未來的憧憬,我們積極地放棄了周末兩天的休息時間,利用這個機會深度了解模聯的運作模式。


首先主辦方工作人員對于模聯進行了初步介紹。我們知道了模擬聯合國 (Model United Nations),簡稱模聯(MUN),是對聯合國大會和其它多邊機構的仿真學術模擬,是為青年人組織的公民教育活動。在活動中,青年學生們扮演不同國家或其它政治實體的外交代表,參與圍繞國際上的熱點問題召開的會議。代表們遵循議事規則,在會議主席團的主持下,通過演講闡述觀點,為了“國家利益”辯論、磋商、游說。他們與友好的國家溝通協作,解決沖突;通過寫作決議草案和投票表決來推進國際問題的解決。在模擬聯合國,青年學生們通過親身經歷熟悉聯合國等多邊議事機構的運作方式、基礎國際關系與外交知識,并了解世界發生的大事對他們未來的影響,了解自身在未來可以發揮的作用。



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